Didactiek

Serious gaming in de praktijk: Aviation Game Week

 Hoe zorg je ervoor dat vierdejaars studenten zich bewust worden hoe een professional zich gedraagt? De Aviation Academy besloot ze, in samenwerking met het werkveld, in de Aviation Game Week klaar te stomen voor hun vierde jaar én hun naderende carrière in de luchtvaart.
15-05-2017
Didactiek

Luchtvaartmanagement simuleren met AirwaySim

 Simulaties en serious games worden als leermethode reeds ingezet binnen de luchtvaartindustrie. Je kunt immers oefenen zonder grote kosten te maken of onaanvaardbare risico's te nemen. Ook binnen de Aviation Academy wordt daarom daarmee gewerkt, bijvoorbeeld met AirwaySim.
02-03-2017
Tools

Virtual reality met 3D-modellen

 Met de virtual reality app van Kubity transformeer je 3D-ontwerpen naar virtuele omgevingen waarin je kunt rondlopen. Je hebt alleen de app, een smartphone en een cardboard nodig.
17-01-2017
Didactiek

Online discussies

 Hoe kun je een online discussieforum gebruiken dat je colleges versterkt?
07-10-2016
Didactiek

Peerfeedback in de praktijk: de battle

 Bij Product Design bevragen de studenten elkaar over hun verkennend onderzoek. Tijdens een battle werkt elk groepje in verschillende rollen. Afwisselend zijn ze ontwerper, ondervrager, observant en toehoorder.
23-09-2016
Didactiek

Serious gaming

 Waarin verschilt een serious game van een gewone game? En hoe kun je zo'n serious game in je onderwijs inzetten?
18-08-2016
Didactiek

Spelelementen voor een grotere betrokkenheid

 Douwe Kerstens vertelt hoe gamification leidt tot grotere studentbetrokkenheid en meer motivatie van studenten bij zijn vak.
14-06-2016
Didactiek

Virtual reality in het onderwijs

 Met virtual reality (VR) dompel je jouw studenten onder in een gesimuleerde, digitale ervaring. Met de VR cardboards van het Onderwijslab kun je alvast hiermee experimenteren. We adviseren je graag over de vele apps voor je smartphone.
29-01-2016
Didactiek

Wiki’s in het onderwijs

 Je kunt een of meer artikelen schrijven dan wel aanvullen over jouw vakgebied. Maar waarom zou jij dat alleen doen? Je studenten worden immers evenzo ware experts op jouw vakgebied. Laat daarom je studenten eens wiki’s schrijven over jouw vak.
06-01-2016
Didactiek

Serious gaming in de praktijk: het PropedeuseSpel

 Hoe zorg je ervoor dat je nieuwe studenten weten waar ze alle informatie over hun propedeuse kunnen vinden en weten wat ze te wachten staat? De opleiding Aviation heeft gekozen voor een serious game: het PropedeuseSpel.
30-11-2015
Tools

Discussie en oefening met Piazza

 Piazza is een online tool die ontworpen is voor het onderwijs, waarmee je studenten elkaar vragen kunnen stellen, al dan niet anoniem.
05-11-2015
Didactiek

Tijdlijnen inzetten

 Tijdlijnen kunnen een leerervaring versterken omdat je studenten actief leren en kennis vergaren door deze in een bepaalde volgorde te zetten. Maar je kunt tijdlijnen ook op andere manieren gebruiken in je onderwijs.
27-08-2015
Didactiek

Cocreatie met Google Docs

 Hoe zorg je dat studenten samen een dictaat schrijven? Hans Philips koos voor Google Docs om zijn studenten te laten samenwerken én te laten strijden om de Course 330AT Game Award 2015.
21-07-2015
Didactiek

Stemmen in de klas als activerende werkvorm

 Docent Hans Philips laat studenten op het puntje van hun stoel zitten met stemprogramma Kahoot. Hij vertelt over zijn ervaringen.
21-07-2015
Didactiek

Peer-to-peerfeedback

 Je kunt als docent natuurlijk zelf alle beoordelingen geven, maar soms is het ook mogelijk om je studenten feedback op elkaar te laten geven. Welke mogelijkheden zijn hiertoe en hoe kun je dit inzetten?
24-06-2015
Didactiek

Gamification

 Wat is gamification nou eigenlijk? En hoe kun je gamification inzetten in je onderwijspraktijk?
09-06-2015
Didactiek

Blended learning in de praktijk: serious gaming

 Serious gaming maakt theorie toepasbaar en inzichtelijk voor studenten Logistiek.
21-05-2015
Didactiek

Praktische tips voor blended learning

 Hoe begin je nou met blended learning? Welke methoden kun je gebruiken om ook jouw onderwijs blended te maken? Docent Jurjen Helmus (Technische Bedrijfskunde, Faculteit Techniek) gaf op de HvA Onderwijsconferentie 2015 enkele handige tips.
28-04-2015
Tools

Mindmaps

 Mindmappen is het maken van een mindmap, een diagram dat onder de 'graphic organizers' valt. Dit zijn ​​communicatiemiddelen die symbolen gebruiken om kennis, concepten, gedachten of ideeën en hun relaties overzichtelijk te maken.​​
13-02-2015
Tools

Wordcloud maken

 Om de essentie van een stuk tekst, visie, merk of idee extra kracht bij te zetten ​kun je een word cloud maken.
13-02-2015
Didactiek

Flipping the classroom

 Bij een geflipte classroom vervang je klassikale kennisoverdracht door video’s en eventuele andere vormen van online instructie. In de klas kun je daardoor dieper op je onderwerp ingaan.
13-02-2015
MijnHvA

Discussieforum in MijnHvA

 Hoe maak je een discussieforum aan in MijnHvA?
13-02-2015
Didactiek

TPACK

 Wat is TPACK en wat kun je met dit concept?
13-02-2015
Tools

Tools voor stemmen en quizzen

 Met stemmen en quizzen tijdens een college kun je interactie met de studenten bevorderen. Er zijn diverse tools en mogelijkheden, elk met hun eigen voor- en nadelen.
27-01-2015
© Onderwijslab Faculteit Techniek 2019